Under hösten har Skolinspektionen genomfört en genomgripande kvalitetsgranskning av Europaskolan Rogges verksamhet.
– Det är glädjande att vi fick tummen upp på samtliga områden. Det är ett kvitto på att vår satsning på kvalitetsarbete och uppföljning har gett resultat, säger skolans rektor Christoffer Bergfors.
Skolinspektionens granskning berörde fem områden: rektors ledarskap, undervisningen, trygghet och studiero, bedömning och betygsättning samt huvudmannens styrning och stöd. Granskningen omfattade ett tre dagar långt besök från Skolinspektionen.
– Vi är stolta över att ha klarat granskningen och att vi i hög grad uppfyller kvalitetskraven på samtliga fem punkter. Det finns dock utvecklingspotential. Vi behöver utveckla arbetet med att regelbundet utvärdera undervisningen tillsammans med eleverna. Det arbetet är red i gång och under våren kommer vi att fokusera på ökad delaktighet från eleverna och elevnära återkoppling, förklarar Christoffer Bergfors.
Under Skolinspektionens besök genomfördes flera intervjuer med såväl lärare som elever och rektor. Lektioner observerades och styrdokument från verksamheten kontrollerades. I Skolinspektionens beslut går bland annat att läsa:
”Skolan arbetar i hög utsträckning så att utbildningen präglas av trygghet och studiero så att eleverna kan ägna sig åt skolarbete.”
– Förutsättningarna för eleverna att klara undervisningen bottnar till stor del i just trygghet och studiero. Det är så klart skönt att Skolinspektionen drar slutsatsen att vi erbjuder en sådan miljö, säger Christoffer Bergfors.
Även ledningen av skolan får gott betyg. I beslutet går det att läsa:
”Rektor leder ett strategiskt jämställdhetsarbete på skolenheten och vidtar vid behov åtgärder för att alla elever oavsett könstillhörighet ska få samma förutsättningar att lära och utvecklas. Rektor följer upp pojkars och flickors resultat och prestationer utifrån gymnasiebehörighet, meritvärde och andelen godkända i samtliga ämnen …”
Europaskolan Rogge har under lång tid målmedvetet arbetat för att nå bättre kunskapsresultat. I fokus har läsning och matematik stått. Läsåret 2024/2025 blev skolans resultatmässigt bästa hittills. 95 procent av eleverna nådde gymnasiebehörighet och 92 procent av eleverna nådde godkänt i alla ämnen. Det genomsnittliga meritvärdet landade på 265. Skillnaderna mellan flickor och pojkar var små när resultaten summerades, och resultaten pekar på en undervisning med hög likvärdighet och kvalitet. Korrelationen mellan nationella provens provbetyg och slutbetyget i respektive ämne är förhållandevis god.
– Fantastiskt kul med så fina kunskapsresultat. Det är ett bevis för att hårt, målmedvetet och långsiktigt arbete lönar sig. Våra medarbetare förtjänar en stor eloge för deras hårda arbete och passion för undervisning, avslutar Christoffer Bergfors.
