{"id":7927,"date":"2016-12-05T15:29:13","date_gmt":"2016-12-05T14:29:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europaskolan.se\/?p=7927"},"modified":"2019-05-28T13:41:25","modified_gmt":"2019-05-28T11:41:25","slug":"josefine-eklund-provjobbar-som-ingenjor-i-teknikspranget","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/josefine-eklund-provjobbar-som-ingenjor-i-teknikspranget\/","title":{"rendered":"Josefine Eklund provjobbar som ingenj\u00f6r i Teknikspr\u00e5nget"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7928 size-large\" src=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund-1-921x1024.jpg\" alt=\"Josefine-Eklund\" width=\"620\" height=\"689\" srcset=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund-1-921x1024.jpg 921w, https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund-1-270x300.jpg 270w, https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund-1-768x854.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/p>\n<h3><strong>Josefine Eklund<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Program\/klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s:<\/strong> Kemi\/Fysikprogrammet, klass KF13.<br \/>\n<strong>Avg\u00e5ngs\u00e5r:\u00a0<\/strong>2013.<\/p>\n<p><em>Efter studenten b\u00f6rjade Josefine Eklund arbeta p\u00e5 Volvo CE i Eskilstuna. H\u00e4r g\u00f6r hon praktik i fyra m\u00e5nader genom Teknikspr\u00e5nget \u2013 ett sp\u00e4nnande program d\u00e4r Sveriges arbetsgivare, tillsammans med regeringen, satsar f\u00f6r att locka fler ungdomar till h\u00f6gre tekniska utbildningar. <\/em><\/p>\n<p><strong>Hej Josefine, hur \u00e4r det att jobba som ingenj\u00f6r?<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 Det \u00e4r verkligen j\u00e4ttekul och sp\u00e4nnande. Det \u00e4r verkligen inte s\u00e5 n\u00f6rdigt eller enst\u00f6rigt som man kanske t\u00e4nker sig. Jag hade f\u00f6rest\u00e4llt mig att ingenj\u00f6rsyrket handlade om att sitta framf\u00f6r en dator och knappa in lite siffror, men s\u00e5 \u00e4r det inte! Att jobba som ingenj\u00f6r handlar till stor del om att ha god f\u00f6rm\u00e5ga att hantera m\u00e4nniskor och tillsammans komma fram till smarta l\u00f6sningar f\u00f6r framtiden.<\/p>\n<p><strong>Varf\u00f6r valde du att vara med i Teknikspr\u00e5nget?<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 N\u00e4r jag gick sista \u00e5ret p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s var det en gammal elev, Ellinor Olinder, som kom tillbaka till skolan och ber\u00e4ttade om sin praktik som hon ocks\u00e5 gjort genom Teknikspr\u00e5nget. Jag tyckte det l\u00e4t v\u00e4ldigt intressant eftersom jag sj\u00e4lv inte visste vad jag ville g\u00f6ra efter gymnasiet. Jag hade funderat lite p\u00e5 ingenj\u00f6rsyrket men k\u00e4nde att jag inte visste vad en s\u00e5dan utbildning kunde leda till. Efter hennes bes\u00f6k p\u00e5 skolan tog jag kontakt med henne och st\u00e4llde lite mer fr\u00e5gor kring Teknikspr\u00e5nget. Hon fick mig att bli \u00e4nnu mer inspirerad, s\u00e5 jag har Ellinor att tacka f\u00f6r att jag till slut s\u00f6kte.<br \/>\n<strong><br \/>\nHur minns du din gymnasietid p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s?<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 Tiden p\u00e5 Europaskolan var bland det roligaste och tuffaste jag har varit med om. Det var en h\u00e4rlig mix av h\u00e5rda studier och roliga stunder \u2013 precis s\u00e5 som gymnasiet ska vara, tycker jag. Jag tycker att jag l\u00e4rde mig massor under min tre \u00e5r p\u00e5 Europa, framf\u00f6r allt kanske om mig sj\u00e4lv. Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s gav mig minnen och v\u00e4nner f\u00f6r livet och n\u00e4r jag sprang ut med min klass ur skolan p\u00e5 studentdagen hade jag k\u00e4nslan i hela kroppen att jag kunde g\u00e5 hur l\u00e5ngt som helst.<\/p>\n<p><strong>Har du n\u00e5got r\u00e5d till de elever som nu st\u00e5r inf\u00f6r gymnasievalet?<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 Var inte r\u00e4dd f\u00f6r att v\u00e4lja fel. Du kan alltid byta och p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s spelar det inte s\u00e5 stor roll vilket program du v\u00e4ljer \u2013 du kommer i alla fall f\u00e5 en gedigen bra grund att st\u00e5 p\u00e5 n\u00e4r du slutar. Men v\u00e4lj aldrig ett program f\u00f6r att n\u00e5gon annan tycker att det verkar bra f\u00f6r sig. V\u00e4lj n\u00e5got som du sj\u00e4lv tror p\u00e5 och tycker verkar intressant \u2013 det kommer att ta dig l\u00e4ngre.<br \/>\n<strong><br \/>\nTre tips f\u00f6r att g\u00f6ra det b\u00e4sta av gymnasietiden?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u2013 <\/strong>Jag \u00f6nskar att jag hade m\u00f6tt mitt framtida jag f\u00f6r tre \u00e5r sedan n\u00e4r jag b\u00f6rjade gymnasiet. F\u00f6r den lilla r\u00e4dda Josefine hade beh\u00f6vt h\u00f6ra detta:<\/p>\n<p>1) V\u00e5ga fr\u00e5ga l\u00e4rare eller klasskompisar om du inte f\u00f6rst\u00e5r.<\/p>\n<p>2) Njut av tiden, till och med den tuffaste tiden n\u00e4r skolb\u00f6ckerna \u00e4r h\u00f6gt \u00f6ver \u00f6ronen. Du kanske inte tror det, men du kommer sakna plugget n\u00e4r du \u00e4r klar.<\/p>\n<p>3) Ta nytta av Europaandan. Alla dina klasskompisar eller kompisar fr\u00e5n andra klasser kommer vara dina kontakter i framtiden. Ta nytta av dem. Jag har sj\u00e4lv kontaktat andra elever som har b\u00f6rjat studera ingenj\u00f6rsutbildningar p\u00e5 universitetet och det \u00e4r s\u00e5 mycket mer inspirerande att h\u00f6ra deras tankar kring utbildningen \u00e4n att l\u00e4sa en broschyr man f\u00e5r hem i brevl\u00e5dan fr\u00e5n universiteten.<br \/>\n<strong><br \/>\nVad tror du att du g\u00f6r om fem \u00e5r?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u2013 <\/strong>Om fem \u00e5r hoppas jag att jag \u00e4r i slutet av n\u00e5gon utbildning och att jag k\u00e4nner mig mer redo \u00e4n n\u00e5gonsin att b\u00f6rja jobba. Jag tror \u00e4ven att det blir s\u00e5. Troligen blir det n\u00e5gon form av ingenj\u00f6rsutbildning <strong>\u2013<\/strong> f\u00f6r jag tror att det h\u00e4r yrket skulle passa ett framtida jag.<\/p>\n<p><strong>Vill du veta mer?<\/strong> Josefine Eklund har \u00e4ven medverkat i Sveriges Radio f\u00f6r att ber\u00e4tta om Teknikspr\u00e5nget och sin tid p\u00e5 Volvo.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/sverigesradio.se\/sida\/avsnitt\/811460?programid=312\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lyssna p\u00e5 inslaget h\u00e4r:<\/a> (21 november, 2 timmar och 15 minuter in i programmet):<br \/>\n<a href=\"http:\/\/sverigesradio.se\/sida\/artikel.aspx?programid=87&amp;artikel=6567356\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">L\u00e4s ocks\u00e5 Sveriges Radios artikel om Josefine Eklund h\u00e4r &gt;<\/a><\/p>\n<p>\u00c4r du sj\u00e4lv nyfiken p\u00e5 Teknikspr\u00e5nget? <a href=\"http:\/\/teknikspranget.se\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">L\u00e4s mer h\u00e4r &gt;\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Josefine Eklund Program\/klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: Kemi\/Fysikprogrammet, klass KF13. Avg\u00e5ngs\u00e5r:\u00a02013. Efter studenten b\u00f6rjade Josefine Eklund arbeta p\u00e5 Volvo CE i Eskilstuna. H\u00e4r g\u00f6r hon praktik i fyra m\u00e5nader genom Teknikspr\u00e5nget \u2013 ett sp\u00e4nnande program d\u00e4r Sveriges arbetsgivare, tillsammans med regeringen, satsar f\u00f6r att locka fler ungdomar till h\u00f6gre tekniska utbildningar. Hej Josefine, hur \u00e4r det [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7933,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-7927","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-efter-gymnasietalumner"],"blocksy_meta":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",600,484,false],"landscape":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",600,484,false],"portraits":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",600,484,false],"thumbnail":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1-300x242.jpg",300,242,true],"large":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",600,484,false],"1536x1536":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",600,484,false],"2048x2048":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",600,484,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/12\/Josefine-Eklund1-1.jpg",226,182,false]},"rttpg_author":{"display_name":"camilla","author_link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/author\/camilla\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/category\/efter-gymnasietalumner\/\" rel=\"category tag\">Efter gymnasiet\/Alumner<\/a>","rttpg_excerpt":"Josefine Eklund Program\/klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: Kemi\/Fysikprogrammet, klass KF13. Avg\u00e5ngs\u00e5r:\u00a02013. Efter studenten b\u00f6rjade Josefine Eklund arbeta p\u00e5 Volvo CE i Eskilstuna. H\u00e4r g\u00f6r hon praktik i fyra m\u00e5nader genom Teknikspr\u00e5nget \u2013 ett sp\u00e4nnande program d\u00e4r Sveriges arbetsgivare, tillsammans med regeringen, satsar f\u00f6r att locka fler ungdomar till h\u00f6gre tekniska utbildningar. Hej Josefine, hur \u00e4r det&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7927","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7927"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7927\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7927"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7927"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7927"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}