{"id":318,"date":"2018-12-15T16:02:27","date_gmt":"2018-12-15T16:02:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europaskolan25.se\/?p=318"},"modified":"2018-12-15T16:02:27","modified_gmt":"2018-12-15T16:02:27","slug":"josefine-uppling-kunskap-stod-verkligen-i-centrum-pa-europaskolan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/josefine-uppling-kunskap-stod-verkligen-i-centrum-pa-europaskolan\/","title":{"rendered":"Josefine Uppling: \u201dKunskap stod verkligen i centrum p\u00e5 Europaskolan\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/h3>\n

Intervju med Josefine Uppling,
\nf\u00f6re detta elev p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s <\/strong><\/h3>\n

Namn:<\/strong> Josefine Uppling.
\nProgram och klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: <\/strong>Europaprogrammet, EF98.
\nAvg\u00e5ngs\u00e5r: <\/strong>2001.
\nJobbar med i dag:<\/strong> Presschef och Public Affairschef p\u00e5 Swedbank.
\nBor:<\/strong> I Stockholm.
\nP\u00e5 fritiden: <\/strong>Resor, kultur och umg\u00e4nge med v\u00e4nner och familj.
\nB\u00e4sta film:<\/strong> \u00c4r ingen filmfantast s\u00e5 n\u00e4mner en pj\u00e4s i st\u00e4llet \u2013 \u00e4lskar Shakespeare och Jonas Karlsson gjorde en magisk Rickard III p\u00e5 Dramaten f\u00f6r n\u00e5got \u00e5r sedan.
\nB\u00e4sta bok: <\/strong>Per Anders Fogelstr\u00f6ms serie om Stockholm och Vilhelm Mobergs Utvandrarna rekommenderas till alla som vill f\u00f6rst\u00e5 Sverige, 1984 av George Orwell \u00e4r en klassisk dystopi som k\u00e4nns obehagligt aktuell fortfarande och bland moderna f\u00f6rfattare rekommenderar jag allt av Lena Andersson \u2013 s\u00e4rskilt den mindre k\u00e4nda debutromanen Var det bra s\u00e5?
\nMotto: <\/strong>Du kan inte f\u00f6r\u00e4ndra n\u00e5gon annan \u00e4n dig sj\u00e4lv.<\/p>\n

\n

Hej Josefine!<\/h3>\n

1. N\u00e4r gick du p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s och vad l\u00e4ste du f\u00f6r program?<\/strong>
\n\u2013Jag gick p\u00e5 Europaskolan mellan 1998 och 2001, jag l\u00e4ste Europaprogrammet.<\/p>\n

2. Varf\u00f6r valde du just Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s?
\n\u2013 <\/strong>Jag v\u00e4xte upp i en bruksort och var mycket studiemotiverad \u2013 n\u00e4r det var dags att v\u00e4lja gymnasium fick jag tack vare det fria skolvalet info om Europaskolan hem i brevl\u00e5dan. Syokonsulenten p\u00e5 mitt gamla h\u00f6gstadium var bekymrad, sl\u00e4ktingar skakade p\u00e5 huvudet \u2013 men jag stod p\u00e5 mig. Jag tilltalades s\u00e5v\u00e4l av att skolan var liten och mysigt bel\u00e4gen i ett tr\u00e4hus vid vattnet, som att vi skulle f\u00e5 \u00e5ka p\u00e5 studieresor och att jag skulle beh\u00f6va flytta hemifr\u00e5n om jag blev antagen \u2026<\/p>\n

3. Vad gjorde du efter gymnasiet?<\/strong>
\n\u2013 Jag tog n\u00e5gra sabbats\u00e5r mellan gymnasiet och vidare studier. Jag arbetade bland annat i Str\u00e4ngn\u00e4s kommun som fritidsledare och l\u00e4rarvikarie. Det var verkligen roliga \u00e5r som l\u00e4rde mig mycket! Jag l\u00e4ste sedan statskunskap och nationalekonomi vid Uppsala universitet.<\/p>\n

4. Vad g\u00f6r du i dag?
\n<\/strong>\u2013 Jag arbetar p\u00e5 Swedbank och \u00e4r ansvarig f\u00f6r koncernens medierelationer och samh\u00e4llsengagemang i Sverige och i Baltikum.<\/p>\n

5. Hur minns du din tid p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s?<\/strong>
\n\u2013 Jag minns tiden p\u00e5 Europaskolan som v\u00e4ldigt rolig, den formade mig verkligen. Eftersom skolan var s\u00e5 liten och eftersom vi var flera som flyttat hemifr\u00e5n, uppstod starka band till v\u00e4nner och klasskamrater. Men det var ocks\u00e5 kr\u00e4vande \u00e5r och jag blev sjuk under en period det andra \u00e5ret, s\u00e5 det blev en r\u00e4tt intensiv upph\u00e4mtning f\u00f6r att komma i kapp innan studenten f\u00f6r min del. Det Europaskolan framf\u00f6r allt gav mig var ett kulturellt kapital och en bildning som hj\u00e4lpt mig m\u00e5nga g\u00e5nger i livet, kunskap stod verkligen i centrum p\u00e5 Europaskolan.<\/p>\n

6. N\u00e5got s\u00e4rskilt minne som sticker ut?<\/strong>
\n\u2013 Bildningsresorna till Athen och Berlin samt allt nattsudd vi hade i mina l\u00e4genheter: f\u00f6rst p\u00e5 Bondegatan och sedan p\u00e5 Storgatan. Det var ocks\u00e5 minnesv\u00e4rt n\u00e4r vi f\u00f6rs\u00f6kte oss p\u00e5 uppror genom att starta skoltidningen Ratatosk \u2013 vi kallades upp till rektor Peterson (RIP) f\u00f6r samtal \u2026<\/p>\n

7. Vad har tiden p\u00e5 gymnasiet betytt f\u00f6r din framtid?<\/strong>
\n\u2013 Med facit i hand har tiden p\u00e5 Europaskolan betytt v\u00e4ldigt mycket. Den kunskap jag fick med mig hj\u00e4lpte mig enormt p\u00e5 universitetet. Utbildningen var verkligen studief\u00f6rberedande i sin riktigaste form, men det f\u00f6rstod jag ju inte n\u00e4r jag var p\u00e5 plats utan l\u00e5ngt senare.
\n
\n8. Vad skulle du vilja ge f\u00f6r r\u00e5d till nya elever som ska b\u00f6rja p\u00e5 Europaskolan?<\/strong>
\n\u2013 P\u00e5 min tid kr\u00e4vdes det h\u00f6ga betyg f\u00f6r att komma in p\u00e5 skolan \u2013 det gjorde att alla vi som kom in var vana att \u201dvara b\u00e4st i klassen\u201d. Pl\u00f6tsligt var vi i ett sammanhang d\u00e4r alla var \u201db\u00e4st i klassen\u201d. Det skapade en k\u00e4nsla av att \u00e4ntligen passa in och h\u00f6ra hemma, men orsakade ocks\u00e5 en hel del prestations\u00e5ngest. Mitt r\u00e5d \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r att tidigt f\u00f6rs\u00f6ka inse att framg\u00e5ng och fina resultat, oavsett vad det g\u00e4ller i livet, inte \u00e4r ett nollsummespel. Det blir inte s\u00e4mre f\u00f6r dig f\u00f6r att det blir b\u00e4ttre f\u00f6r n\u00e5gon annan \u2013 oftast \u00e4r det faktiskt tv\u00e4rt om. Unna andra framg\u00e5ng och var del av andras framg\u00e5ng, var sn\u00e4ll och gener\u00f6s \u2013 det kommer att underl\u00e4tta och berika livet. Och \u2013 str\u00e4va efter minsta motst\u00e5ndets lag. G\u00f6r n\u00e5got du tycker \u00e4r roligt och har fallenhet f\u00f6r. L\u00e4gg inte energi p\u00e5 m\u00e4nniskor som inte vill dig v\u00e4l eller p\u00e5 sammanhang d\u00e4r du inte kommer till din r\u00e4tt.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Intervju med Josefine Uppling, f\u00f6re detta elev p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s Namn: Josefine Uppling. Program och klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: Europaprogrammet, EF98. Avg\u00e5ngs\u00e5r: 2001. Jobbar med i dag: Presschef och Public Affairschef p\u00e5 Swedbank. Bor: I Stockholm. P\u00e5 fritiden: Resor, kultur och umg\u00e4nge med v\u00e4nner och familj. B\u00e4sta film: \u00c4r ingen filmfantast s\u00e5 n\u00e4mner en pj\u00e4s […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":319,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[55],"tags":[],"class_list":["post-318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intervjuer-med-elever"],"blocksy_meta":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1.jpg",296,360,false],"landscape":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1.jpg",296,360,false],"portraits":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1.jpg",296,360,false],"thumbnail":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1-123x150.jpg",123,150,true],"medium":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1-247x300.jpg",247,300,true],"large":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1.jpg",296,360,false],"1536x1536":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1.jpg",296,360,false],"2048x2048":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1.jpg",296,360,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/11\/Josefine-Uppling-1-272x182.jpg",272,182,true]},"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/author\/admin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Intervjuer med elever<\/a>","rttpg_excerpt":"Intervju med Josefine Uppling, f\u00f6re detta elev p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s Namn: Josefine Uppling. Program och klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: Europaprogrammet, EF98. Avg\u00e5ngs\u00e5r: 2001. Jobbar med i dag: Presschef och Public Affairschef p\u00e5 Swedbank. Bor: I Stockholm. P\u00e5 fritiden: Resor, kultur och umg\u00e4nge med v\u00e4nner och familj. B\u00e4sta film: \u00c4r ingen filmfantast s\u00e5 n\u00e4mner en pj\u00e4s…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=318"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/318\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}