{"id":1500,"date":"2019-08-28T12:35:36","date_gmt":"2019-08-28T12:35:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europaskolan25.se\/?p=1500"},"modified":"2024-09-04T12:05:34","modified_gmt":"2024-09-04T10:05:34","slug":"josefine-eklund-min-tid-pa-europaskolan-ser-jag-som-startskottet-till-dar-jag-ar-i-dag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/josefine-eklund-min-tid-pa-europaskolan-ser-jag-som-startskottet-till-dar-jag-ar-i-dag\/","title":{"rendered":"Josefine Eklund: \u201dMin tid p\u00e5 Europaskolan ser jag som startskottet till d\u00e4r jag \u00e4r i dag\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/h3>\n

Intervju med Josefine Eklund,
\nf\u00f6re detta elev p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s<\/strong><\/h3>\n

Namn:<\/strong> Josefine Eklund.
\nProgram och klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: <\/strong>Kemi- och fysikprogrammet, KF13.
\nAvg\u00e5ngs\u00e5r: <\/strong>2016
\nStuderar i dag: <\/strong>Civilingenj\u00f6r i energi, milj\u00f6 och management p\u00e5 Link\u00f6pings universitet.
\nBor: <\/strong>I Link\u00f6ping.
\nP\u00e5 fritiden: <\/strong>Engagerar mig i studentlivet s\u00e5 ofta jag kan och har samvete till. Tycker \u00e4ven om att spela p\u00e5 mitt piano och vara utomhus.
\nB\u00e4sta film: <\/strong>En ov\u00e4ntad v\u00e4nskap.
\nB\u00e4sta bok: <\/strong>Finns m\u00e5nga bra b\u00f6cker, men jag kan rekommendera Sapiens av Yuval Harari.
\nMotto<\/strong>: G\u00f6r inte saker r\u00e4tt, g\u00f6r r\u00e4tt saker.<\/p>\n

\n

Hej Josefine!<\/h3>\n

1. N\u00e4r gick du p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s och vad l\u00e4ste du f\u00f6r program? <\/strong>
\n\u2013 Jag b\u00f6rjade p\u00e5 Europaskolan 2013 och tog studenten 2016. Jag l\u00e4ste Kemi- och fysikprogrammet.<\/p>\n

2. Varf\u00f6r valde du just Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s?
\n<\/strong>\u2013 Jag hade tidigare g\u00e5tt p\u00e5 Europaskolan Rogge och var inst\u00e4lld hela min h\u00f6gstadietid p\u00e5 att jag skulle ta mig vidare till Europaskolans gymnasium. Europaskolan kunde erbjuda m\u00e5linriktade studenter, kunniga l\u00e4rare och roliga aktiviteter vid sidan av studierna och det k\u00e4ndes som en blandning som kunde passa mig. D\u00e4rf\u00f6r valde jag Europaskolan.<\/p>\n

3. Vad gjorde du efter gymnasiet?<\/strong>
\n\u2013 Efter gymnasiet s\u00f6kte jag Teknikspr\u00e5nget som \u00e4r en satsning som IVA (Ingenj\u00f6rsvetenskaps\u00ad\u00adakademien) har. Teknikspr\u00e5nget ger nyblivna studenter chans att prova p\u00e5 ingenj\u00f6rsyrket p\u00e5 ett teknikf\u00f6retag i fyra m\u00e5nader. Jag fick praktikplats p\u00e5 Volvo CE i Eskilstuna och det var en otroligt rolig och l\u00e4rorik praktik. Jag var v\u00e4ldigt os\u00e4ker p\u00e5 vad jag skulle studera efter gymnasiet och d\u00e4rf\u00f6r ville jag prova p\u00e5 ingenj\u00f6rsyrket genom Teknikspr\u00e5nget. Det var en chans f\u00f6r mig att se vad en ingenj\u00f6rsutbildning kunde leda till. Efter min praktik tog jag \u00e4ven chansen att backpacka i Australien och Asien innan jag b\u00f6rjade studera p\u00e5 universitetet.<\/p>\n

4. Vad g\u00f6r du i dag?<\/strong>
\n\u2013 I dag studerar jag mitt tredje \u00e5r p\u00e5 civilingenj\u00f6rsprogrammet i Link\u00f6ping. Jag studerar inom energi, milj\u00f6 och management vilket \u00e4r en bra blandning av energiteknik, systemt\u00e4nk och ekonomi. P\u00e5 utbildningen f\u00e5r vi l\u00e4ra oss att t\u00e4nka i breda perspektiv och jag tycker att utbildningen erbjuder en bra blandning av klassisk ingenj\u00f6rskonst med milj\u00f6n och m\u00e4nniskan i fokus. Jag \u00e4r v\u00e4ldigt n\u00f6jd med min utbildning d\u00e5 jag tror att ett helhetsperspektiv kr\u00e4vs f\u00f6r att l\u00f6sa dagens och framtidens utmaningar.<\/p>\n

\u00c4ven om studierna \u00e4r i fokus h\u00e4r i Link\u00f6ping s\u00e5 engagerar jag mig \u00e4ven i studentlivet. F\u00f6r mig \u00e4r det viktigt att inte bara skaffa sig en bra utbildning under studentlivet, utan ocks\u00e5 m\u00e5nga och bra kontakter. De tv\u00e5 faktorerna tror jag kan leda till framg\u00e5ng i arbetslivet. Jag har bland annat engagerat mig i min studentsektions tjejf\u00f6rening, EMMA, d\u00e4r jag har varit eventansvarig. D\u00e4r har vi samlat tjejer p\u00e5 v\u00e5r sektion till roliga n\u00e4ringslivsevent och studiesociala sammanhang f\u00f6r att peppa och st\u00f6tta dem i sin ingenj\u00f6rsutbildning. Det har verkligen varit roligt och att driva tjejer till att f\u00e5 den plats de f\u00f6rtj\u00e4nar \u00e4r otroligt viktigt f\u00f6r mig.<\/p>\n

5. Hur minns du din tid p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s?<\/strong>
\n\u2013 Jag minns tiden p\u00e5 Europaskolan som rolig och utmanande. Man ska inte sticka under stol med att det \u00e4r h\u00f6gt studietempo men med ett h\u00f6gt tempo hinner man ju ocks\u00e5 l\u00e4ra sig mycket. Jag minns Europaskolan som en plats d\u00e4r man alltid kunde diskutera och f\u00f6rv\u00e4nta sig bra svar tillbaka. Skolan hade ocks\u00e5 en stark gemenskap, Europaandan, som jag tror \u00e4r unik bland gymnasieskolor.<\/p>\n

6. N\u00e5got s\u00e4rskilt minne som sticker ut?
\n<\/strong>\u2013 Jag och min b\u00e4sta kompis Iben hade under v\u00e5rt sista \u00e5r p\u00e5 Europaskolan en podcast som hette \u201dEuropapodden\u201d. D\u00e4r diskuterade vi saker som h\u00e4nde p\u00e5 skolan och hur vi sj\u00e4lva uppfattade v\u00e5r tid p\u00e5 gymnasiet, b\u00e5de med studier och utanf\u00f6r. Det \u00e4r v\u00e4ldigt roligt att g\u00e5 tillbaka, lyssna p\u00e5 v\u00e5ra avsnitt och j\u00e4mf\u00f6ra hur tankarna gick d\u00e5 med hur man t\u00e4nker i dag.<\/p>\n

7. Vad har tiden p\u00e5 gymnasiet betytt f\u00f6r din framtid?
\n<\/strong>\u2013 Min tid p\u00e5 Europaskolan ser jag som startskottet till d\u00e4r jag \u00e4r i dag och m\u00e5nga av de v\u00e4rderingar som jag b\u00e4r med mig fr\u00e5n skolan sitter kvar. Att tidigt f\u00e5 l\u00e4ra sig vikten av kunskap och att passa p\u00e5 att ha roligt n\u00e4r man kan \u00e4r n\u00e5got som jag fortfarande str\u00e4var efter. Jag ska vara \u00e4rlig och s\u00e4ga att studietiden p\u00e5 Europaskolan ibland var tuff och jobbig, men att vara van vid ett h\u00f6gt tempo redan p\u00e5 gymnasiet har l\u00f6nat sig h\u00e4r p\u00e5 universitetet.<\/p>\n

8. Vad skulle du vilja ge f\u00f6r r\u00e5d till nya elever som ska b\u00f6rja p\u00e5 Europaskolan?<\/strong>
\n\u2013 Det du l\u00e4r dig p\u00e5 Europaskolan kommer du att b\u00e4ra med dig hela livet: b\u00e5de det studiem\u00e4ssiga och allt du l\u00e4r dig om dig sj\u00e4lv. F\u00f6r att kunna ta med dig s\u00e5 mycket som m\u00f6jligt ska du verkligen utnyttja din tid p\u00e5 skolan genom att st\u00e4lla fr\u00e5gor n\u00e4r du inte f\u00f6rst\u00e5r och forts\u00e4tta k\u00e4mpa n\u00e4r det k\u00e4nns som det inte g\u00e5r. F\u00f6r det kommer att g\u00e5 till slut, jag lovar! Gl\u00f6m inte heller att ha roligt mellan alla labbar och prov, f\u00f6r det \u00e4r minst lika viktigt.<\/p>\n

Fotnot: P\u00e5 bilden ovan \u00e4r Josefine ikl\u00e4dd sin stass fr\u00e5n EMMA, som \u00e4r maskinsektionens tjejf\u00f6rening p\u00e5 Link\u00f6pings universitet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Intervju med Josefine Eklund, f\u00f6re detta elev p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s Namn: Josefine Eklund. Program och klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: Kemi- och fysikprogrammet, KF13. Avg\u00e5ngs\u00e5r: 2016 Studerar i dag: Civilingenj\u00f6r i energi, milj\u00f6 och management p\u00e5 Link\u00f6pings universitet. Bor: I Link\u00f6ping. P\u00e5 fritiden: Engagerar mig i studentlivet s\u00e5 ofta jag kan och har samvete till. Tycker […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1502,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[55],"tags":[],"class_list":["post-1500","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intervjuer-med-elever"],"blocksy_meta":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2.jpg",1386,1040,false],"landscape":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2.jpg",1386,1040,false],"portraits":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2.jpg",1386,1040,false],"thumbnail":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2-200x150.jpg",200,150,true],"medium":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2-400x300.jpg",400,300,true],"large":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2-1024x768.jpg",1024,768,true],"1536x1536":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2.jpg",1386,1040,false],"2048x2048":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2.jpg",1386,1040,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/08\/Josfine-Eklund-2-272x182.jpg",272,182,true]},"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/author\/admin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Intervjuer med elever<\/a>","rttpg_excerpt":"Intervju med Josefine Eklund, f\u00f6re detta elev p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s Namn: Josefine Eklund. Program och klass p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s: Kemi- och fysikprogrammet, KF13. Avg\u00e5ngs\u00e5r: 2016 Studerar i dag: Civilingenj\u00f6r i energi, milj\u00f6 och management p\u00e5 Link\u00f6pings universitet. Bor: I Link\u00f6ping. P\u00e5 fritiden: Engagerar mig i studentlivet s\u00e5 ofta jag kan och har samvete till. Tycker…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1500","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1500"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1500\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1502"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1500"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1500"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1500"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}