{"id":11149,"date":"2020-04-16T09:43:29","date_gmt":"2020-04-16T07:43:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/?p=11149"},"modified":"2021-08-16T14:13:18","modified_gmt":"2021-08-16T12:13:18","slug":"johanna-petrovic-fran-europaskolan-strangnas-bjods-in-till-seminarium-i-riksdagen-med-sitt-forslag-pa-riksdagsapp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/johanna-petrovic-fran-europaskolan-strangnas-bjods-in-till-seminarium-i-riksdagen-med-sitt-forslag-pa-riksdagsapp\/","title":{"rendered":"Johanna Petrovic fr\u00e5n Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s bj\u00f6ds in till seminarium i riksdagen med sitt f\u00f6rslag p\u00e5 riksdagsapp"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Hur kan man minska glappet mellan svenska folket och landets beslutsfattare ? Den fr\u00e5gan st\u00e4llde sig Johanna Petrovic p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s. Tankarna ledde till ett f\u00f6rslag p\u00e5 en riksdagsapp, som hon bj\u00f6ds in att presentera p\u00e5 riksdagsseminariet \u201dFr\u00e5n lapp till app\u201d den 11 mars.<\/em><\/p>\n

Id\u00e9n till en riksdagsapp fick Johanna efter att ha funderat kring hur man skulle kunna \u00f6ka m\u00f6jligheterna till en dialog<\/strong> mellan politiker och v\u00e4ljare \u2013 och d\u00e4rmed minska glappet dem emellan. Tekniken har, med Johannas egna ord, verkligen spurtat de senaste \u00e5ren och de flesta har en egen mobil. D\u00e4rmed skulle man kunna realisera id\u00e9n om en riksdagsapp, med flera olika funktioner.<\/p>\n

Via appen skulle svenska folket dels kunna r\u00f6sta, <\/strong>i kommunala, landstings-, riksdags- och EU-val, dels kunna chatta med politikerna, genom att logga in via bank-id. Den h\u00e4r kontakten skulle ge ett \u00f6msesidigt utbyte, d\u00e4r v\u00e4ljarna b\u00e5de kunde ta del av tankarna bakom olika motioner och \u00e5terkoppla direkt till politikerna. De skulle ocks\u00e5 kunna s\u00f6ka p\u00e5 publika dokument och se lives\u00e4ndningar fr\u00e5n till exempel utskottens sammantr\u00e4danden och valvakor.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

I en radiointervju f\u00f6r P4 S\u00f6rmland ber\u00e4ttade Johanna Petrovic mer om sin id\u00e9, som hon bland annat sammanfattade s\u00e5 h\u00e4r:<\/strong> \u201dOm vi skaffar en app, \u00f6ppnar upp politiken och g\u00f6r den mera tillg\u00e4nglig s\u00e5 kan kanske svenska folket och beslutsfattarna f\u00e5 en dialog \u2013 och f\u00f6rst\u00e5elsen mellan b\u00e5da parter kan bli st\u00f6rre.\u201d<\/p>\n

Till att b\u00f6rja med deltog Johanna Petrovic i Ungdomens riksdag, <\/strong>i b\u00f6rjan av februari, d\u00e4r gymnasie\u00adelever fick l\u00e4gga fram f\u00f6rslag f\u00f6r demokratins framtid. H\u00e4r presenterade hon sin id\u00e9 om en riksdagsapp. F\u00f6rslaget v\u00e4ckte intresse och Johanna blev en av tre elever som \u00e5ter bj\u00f6ds in till riksdagen. Denna g\u00e5ng f\u00f6r att dela sina tankar i ett panelsamtal med politiska experter, statsvetare och mediestrateger, bland annat kring olika scenarier som digitala omr\u00f6stningar.<\/p>\n

Riksdagsseminariet Johanna bj\u00f6ds in till hette \u201dFr\u00e5n lapp till app \u2013 om digitalisering och nya medievanor i framtidens demokrati\u201d<\/strong> och \u00e4gde rum den 11 mars. Det var en del av riksdagens demokratijubileum, d\u00e5 Sverige i \u00e5r firar 100 \u00e5r som demokrati med allm\u00e4n och lika r\u00f6str\u00e4tt.<\/p>\n

Inf\u00f6r riksdagsseminariet k\u00e4nde sig Johanna mycket \u201dtaggad\u201d<\/strong> och tacksam<\/strong> f\u00f6r m\u00f6jligheten att f\u00e5 framf\u00f6ra sin id\u00e9 i ett s\u00e5dant h\u00e4r sammanhang. Hon var dock medveten om att sj\u00e4lva r\u00f6stningsfunktionen i appen skulle kunna ses som ett alltf\u00f6r radikalt f\u00f6rslag i dagsl\u00e4get.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Hur blev d\u00e5 hennes appf\u00f6rslag mottaget under seminariet?<\/strong> Som hon anat var man inte helt redo \u00e4nnu ang\u00e5ende r\u00f6stningsdelen. D\u00e4remot skulle andra funktioner, s\u00e5som chatten, kunna realiseras f\u00f6r m\u00f6jligheten till \u00f6kad dialog mellan v\u00e4ljare och politiker.<\/p>\n

Att digitaliserade val blir m\u00f6jliga i framtiden, <\/strong>det tror och hoppas Johanna absolut \u2013 inte minst mot bakgrund av den r\u00e5dande coronakrisen. Vad hade till exempel h\u00e4nt om det varit val\u00e5r i Sverige i \u00e5r? Systemet finns dessutom redan i andra l\u00e4nder, som till exempel i Estland.<\/p>\n

Vad har d\u00e5 Johanna sj\u00e4lv f\u00f6r planer inf\u00f6r framtiden?<\/strong> Just nu l\u00e4ser hon andra \u00e5ret p\u00e5 Modern Humanities, som \u00e4r en av Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s spetsutbildningar. Valet av denna utbildning k\u00e4ndes klockrent d\u00e5 hon alltid har varit mycket politiskt engagerad, bland annat i ett politiskt ungdomsf\u00f6rbund. Dessutom ville hon bo i Str\u00e4ngn\u00e4s. V\u00e4gen till ett framtida yrke \u00e4r inte helt klar men hon \u00e4r intresserad av att g\u00e5 n\u00e5gon teaterutbildning p\u00e5 en folkh\u00f6gskola.<\/p>\n

Vi p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s vill gratulera Johanna till hennes appf\u00f6rslag och medverkan under riksdagsseminariet. Samtidigt vill vi \u00f6nska henne varmt lycka till i framtiden!<\/em><\/p>\n

Se och lyssna till riksdagsseminariet \u201dFr\u00e5n lapp till app\u201d h\u00e4r ><\/a>
\nLyssna till intervjun med Johanna Petrovic i Sveriges radio h\u00e4r ><\/a><\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hur kan man minska glappet mellan svenska folket och landets beslutsfattare ? Den fr\u00e5gan st\u00e4llde sig Johanna Petrovic p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s. Tankarna ledde till ett f\u00f6rslag p\u00e5 en riksdagsapp, som hon bj\u00f6ds in att presentera p\u00e5 riksdagsseminariet \u201dFr\u00e5n lapp till app\u201d den 11 mars. Id\u00e9n till en riksdagsapp fick Johanna efter att ha funderat kring […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11151,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,44],"tags":[],"class_list":["post-11149","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuellt-europaskolan-strangnas","category-europaskolan-strangnas-i-bilder"],"blocksy_meta":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic.jpg",1000,1238,false],"landscape":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic.jpg",1000,1238,false],"portraits":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic.jpg",1000,1238,false],"thumbnail":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic-121x150.jpg",121,150,true],"medium":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic-242x300.jpg",242,300,true],"large":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic-827x1024.jpg",827,1024,true],"1536x1536":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic.jpg",1000,1238,false],"2048x2048":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic.jpg",1000,1238,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/ESS-Johanna_Petrovic.jpg",147,182,false]},"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/author\/admin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Aktuellt \u2013 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s<\/a> Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s i bilder<\/a>","rttpg_excerpt":"Hur kan man minska glappet mellan svenska folket och landets beslutsfattare ? Den fr\u00e5gan st\u00e4llde sig Johanna Petrovic p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s. Tankarna ledde till ett f\u00f6rslag p\u00e5 en riksdagsapp, som hon bj\u00f6ds in att presentera p\u00e5 riksdagsseminariet \u201dFr\u00e5n lapp till app\u201d den 11 mars. Id\u00e9n till en riksdagsapp fick Johanna efter att ha funderat kring…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11149"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11149\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/strangnas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}