{"id":12597,"date":"2026-10-08T11:30:06","date_gmt":"2026-10-08T09:30:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/?p=12597"},"modified":"2026-09-30T09:37:46","modified_gmt":"2026-09-30T07:37:46","slug":"klurigt-med-densitet-pa-europaskolan-rogge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/klurigt-med-densitet-pa-europaskolan-rogge\/","title":{"rendered":"Klurigt med densitet p\u00e5 Europaskolan Rogge"},"content":{"rendered":"<p><strong>Hur kan vissa saker flyta i vatten och andra inte, trots samma volym? F\u00f6r ett par veckor sedan arbetade eleverna i \u00e5k 7:2 med densitet genom att m\u00e4ta massa, ber\u00e4kna volym och sedan r\u00e4kna ut densiteten f\u00f6r olika kuber.<\/strong><\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-12598\" src=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1440\" height=\"1440\" srcset=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-1.jpg 1440w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-1-768x768.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" \/><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 8pt;\">Begreppet densitet \u00e4r fascinerande. Hur kan vissa saker flyta i vatten medan andra sjunker som en sten? Eleverna i \u00e5k 7:2 p\u00e5 Europaskolan Rogge har f\u00e5tt samarbeta kring olika material och vilken densitet de har.<\/span><\/em><\/p>\n<p>Hur vet man vilket material som \u00e4r tyngst i f\u00f6rh\u00e5llande till sin storlek? Genom ett praktiskt arbete d\u00e4r matematik och naturvetenskap gick hand i hand och teorin fick liv p\u00e5 riktigt, lyckades \u00e5k 7:2 p\u00e5 Europaskolan Rogge lista ut det kluriga med densitet.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; Det var en mycket god st\u00e4mning i klassrummet, med nyfikenhet, samarbete och m\u00e5nga kloka resonemang l\u00e4ngs v\u00e4gen. H\u00e4rligt att se elevernas engagemang n\u00e4r de f\u00e5r unders\u00f6ka, prova och dra egna slutsatser, ber\u00e4ttar l\u00e4raren Irina Saibel.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-12599\" src=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg\" alt=\"\" width=\"1440\" height=\"1440\" srcset=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg 1440w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-768x768.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" \/><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 8pt;\">Materialets massa, allts\u00e5 vikt, dividerat med volym, allts\u00e5 storlek, ger ett material dess densitet.<\/span><\/em><\/p>\n<p>Ett \u00e4mne har h\u00f6g densitet om det \u00e4r kompakt och tungt f\u00f6r sin storlek. Massan sitter t\u00e4tt ihop. Exempel p\u00e5 det \u00e4r metaller som bly och st\u00e5l. L\u00e5g densitet inneb\u00e4r att \u00e4mnet \u00e4r luftigt eller utspritt. Det v\u00e4ger lite i f\u00f6rh\u00e5llande till det utrymme det tar upp. Exempel p\u00e5 det \u00e4r gaser och bomull.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; Vi anv\u00e4nder experiment f\u00f6r att \u00f6ka elevernas f\u00f6rst\u00e5else inom kemin och fysiken, s\u00e4ger Irina Saibel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hur kan vissa saker flyta i vatten och andra inte, trots samma volym? F\u00f6r ett par veckor sedan arbetade eleverna i \u00e5k 7:2 med densitet genom att m\u00e4ta massa, ber\u00e4kna volym och sedan r\u00e4kna ut densiteten f\u00f6r olika kuber. Begreppet densitet \u00e4r fascinerande. Hur kan vissa saker flyta i vatten medan andra sjunker som en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12599,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-12597","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuellt-europaskolan-rogge"],"blocksy_meta":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg",1440,1440,false],"landscape":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg",1440,1440,false],"portraits":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg",1440,1440,false],"thumbnail":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-300x300.jpg",300,300,true],"large":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-1024x1024.jpg",1024,1024,true],"1536x1536":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg",1440,1440,false],"2048x2048":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2.jpg",1440,1440,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/09\/Densitet-2-272x182.jpg",272,182,true]},"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/author\/admin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/category\/aktuellt-europaskolan-rogge\/\" rel=\"category tag\">Aktuellt \u2013 Europaskolan Rogge<\/a>","rttpg_excerpt":"Hur kan vissa saker flyta i vatten och andra inte, trots samma volym? F\u00f6r ett par veckor sedan arbetade eleverna i \u00e5k 7:2 med densitet genom att m\u00e4ta massa, ber\u00e4kna volym och sedan r\u00e4kna ut densiteten f\u00f6r olika kuber. Begreppet densitet \u00e4r fascinerande. Hur kan vissa saker flyta i vatten medan andra sjunker som en&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12597","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12597"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12597\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12597"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12597"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12597"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}