![\"\"](\"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Hur skapar man goda ekonomiska vanor redan i unga \u00e5r? Under f\u00f6rsta kvartalet 2026 f\u00e5r elever i \u00e5rskurs 6\u20139 p\u00e5 Europaskolan Rogge bes\u00f6k av Andr\u00e9 Holmgren fr\u00e5n Sparbanken M\u00e4lardalen, som ger konkreta tips om privatekonomi anpassade efter elevernas vardag och framtid. Bes\u00f6ken sker inom bankens satsning Ung ekonomi.<\/em><\/p>\n Sparbanken M\u00e4lardalens projektledare f\u00f6r Ung ekonomi, Andr\u00e9 Holmgren,<\/strong> bes\u00f6ker under januari, februari och mars Europaskolan Rogge f\u00f6r att prata om privatekonomi i \u00e5rskurs 6, 7, 8 och 9.<\/p>\n \u2013 Jag brinner f\u00f6r m\u00e4nniskorna runtomkring mig och att f\u00e5 till personliga, genuina m\u00f6ten.<\/strong> Jag har b\u00e5de en ekonom- och en socionomexamen, och det \u00e4r nog ganska talande f\u00f6r mig som person. Ordning och reda, med hj\u00e4rtat p\u00e5 r\u00e4tt st\u00e4lle, ber\u00e4ttar Andr\u00e9 Holmgren i en intern intervju med finaswatch.se i somras.<\/p>\n Faktum \u00e4r att Andr\u00e9 tidigare har arbetat p\u00e5 Europaskolan Str\u00e4ngn\u00e4s som kurator.<\/strong> Sedan drygt halv\u00e5r arbetar han som projektledare p\u00e5 Sparbanken M\u00e4lardalen i satsningen Ung ekonomi, en satsning som banken ser som v\u00e4ldigt viktig.<\/p>\n Syftet med att bjuda in Andr\u00e9 till Europaskolan Rogge<\/strong> f\u00f6r att prata om de grundl\u00e4ggande delar som beh\u00f6vs f\u00f6r att kunna bygga en trygg ekonomi, \u00e4r f\u00f6r att kopplingen mellan psykiskt m\u00e5ende och ordning och reda i privatekonomin \u00e4r tydlig.<\/p>\n N\u00e5gra av bes\u00f6ken har redan genomf\u00f6rts, och d\u00e5 har fokus legat p\u00e5 allt fr\u00e5n veckopeng till sparande<\/strong> och hur det i f\u00f6rl\u00e4ngningen kan g\u00f6ra dig till miljon\u00e4r.<\/p>\n \u2013 Veckopeng \u00e4r kanske den b\u00e4sta tr\u00e4ningen f\u00f6r barn n\u00e4r det g\u00e4ller att l\u00e4ra sig hantera pengar.<\/strong> Jag har valt att prata om betydelsen av att g\u00f6ra kloka val kring vad du g\u00f6r med dina pengar och att alltid ha en plan, vare sig det handlar om veckopeng, m\u00e5nadspeng eller l\u00f6n. F\u00f6r om du inte t\u00e4nker p\u00e5 vad du g\u00f6r med dina pengar kan till exempel en 25-kronorsl\u00e4sk under skoldagen snabbt bli 6 000 kronor p\u00e5 ett \u00e5r, f\u00f6rklarar Andr\u00e9.<\/p>\n \u00c5rskurs 6 har f\u00e5tt arbeta med en praktisk \u00f6vning<\/strong> d\u00e4r klasserna delats in i grupper och f\u00e5tt g\u00f6ra en budget utifr\u00e5n ett familjescenario. N\u00e5gra veckor senare presenterar grupperna sina l\u00f6sningar f\u00f6r Andr\u00e9. I \u00e5rskurs 8 och 9 har fokus legat p\u00e5 investeringar och hur de kan bidra till ekonomisk trygghet senare i livet. Ju tidigare du b\u00f6rjar investera l\u00e5ngsiktigt, desto b\u00e4ttre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hur skapar man goda ekonomiska vanor redan i unga \u00e5r? Under f\u00f6rsta kvartalet 2026 f\u00e5r elever i \u00e5rskurs 6\u20139 p\u00e5 Europaskolan Rogge bes\u00f6k av Andr\u00e9 Holmgren fr\u00e5n Sparbanken M\u00e4lardalen, som ger konkreta tips om privatekonomi anpassade efter elevernas vardag och framtid. Bes\u00f6ken sker inom bankens satsning Ung ekonomi. Sparbanken M\u00e4lardalens projektledare f\u00f6r Ung ekonomi, Andr\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12168,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-12166","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuellt-europaskolan-rogge"],"blocksy_meta":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U.jpg",500,380,false],"landscape":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U.jpg",500,380,false],"portraits":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U.jpg",500,380,false],"thumbnail":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U-197x150.jpg",197,150,true],"medium":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U-395x300.jpg",395,300,true],"large":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U.jpg",500,380,false],"1536x1536":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U.jpg",500,380,false],"2048x2048":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U.jpg",500,380,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/02\/ESR-Ung-ekonomi-1U-272x182.jpg",272,182,true]},"rttpg_author":{"display_name":"camilla","author_link":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/author\/camilla\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Aktuellt \u2013 Europaskolan Rogge<\/a>","rttpg_excerpt":"Hur skapar man goda ekonomiska vanor redan i unga \u00e5r? Under f\u00f6rsta kvartalet 2026 f\u00e5r elever i \u00e5rskurs 6\u20139 p\u00e5 Europaskolan Rogge bes\u00f6k av Andr\u00e9 Holmgren fr\u00e5n Sparbanken M\u00e4lardalen, som ger konkreta tips om privatekonomi anpassade efter elevernas vardag och framtid. Bes\u00f6ken sker inom bankens satsning Ung ekonomi. Sparbanken M\u00e4lardalens projektledare f\u00f6r Ung ekonomi, Andr\u00e9…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12166","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12166"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12166\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12168"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12166"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12166"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europaskolan.se\/rogge\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}